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	<title>Open Labs &#8211; Istituto Secoli</title>
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	<description>Making Fashion since 1934</description>
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	<title>Open Labs &#8211; Istituto Secoli</title>
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		<title>LAS MANOS EN EL ACCESORIO / EN COLABORACIÓN CON ARSUTORIA SCHOOL</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 12:03:33 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Descubra cómo nace un accesorio, desde el material hasta la forma. Target recomendado: 2.º–5.º de secundaria]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Descubra cómo nace un accesorio, desde el material hasta la forma.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph">Target recomendado: 2.º–5.º de secundaria</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>MÉTODO &#038; INDUSTRIA / DRESS THE PIXEL</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/metodo-industria-dress-the-pixel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 12:02:29 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Del modelo real al proyecto digital. Target recomendado: 2.º–5.º de secundaria Una primera mirada al diálogo entre moda y tecnología.El laboratorio muestra cómo lo digital está transformando el proceso creativo y productivo, abriendo nuevas posibilidades profesionales.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Del modelo real al proyecto digital.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Target recomendado: 2.º–5.º de secundaria</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Una primera mirada al diálogo entre moda y tecnología.<br/>El laboratorio muestra cómo lo digital está transformando el proceso creativo y productivo, abriendo nuevas posibilidades profesionales.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>MÉTODO E INDUSTRIA / REALICE SU MODELO CON CLO 3D</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/metodo-e-industria-realice-su-modelo-con-clo-3d-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 12:01:29 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Diseñe una prenda en entorno virtual. Target recomendado: 4.º–5.º de bachillerato Una experiencia inmersiva en el diseño digital.Los estudiantes experimentan todo el proceso creativo en 3D, comprendiendo cómo el método y el diseño son fundamentales también en el entorno virtual.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Diseñe una prenda en entorno virtual.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Target recomendado: 4.º–5.º de bachillerato</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Una experiencia inmersiva en el diseño digital.<br/>Los estudiantes experimentan todo el proceso creativo en 3D, comprendiendo cómo el método y el diseño son fundamentales también en el entorno virtual.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>DISEÑO DE PATRONES Y CONFECCIÓN / CREA TU PROPIO CUERPO</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/diseno-de-patrones-y-confeccion-crea-tu-propio-cuerpo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 12:00:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Descubre cómo se crea la confección de una prenda. Target recomendado: 3º–5º de secundaria Un laboratorio que introduce a la modelística de base.Los estudiantes comprenden que detrás de cada prenda existen reglas precisas de construcción y ajuste, y descubren el papel del patronista en el proceso de la moda.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Descubre cómo se crea la confección de una prenda.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Target recomendado: 3º–5º de secundaria</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Un laboratorio que introduce a la modelística de base.<br/>Los estudiantes comprenden que detrás de cada prenda existen reglas precisas de construcción y ajuste, y descubren el papel del patronista en el proceso de la moda.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>MODELADO Y CONFECCIÓN / DRAPEA TU CUERPO</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/modelado-y-confeccion-drapea-tu-cuerpo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 12:00:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Dele forma al tejido directamente sobre el maniquí. Target recomendado: 3º–5º de secundaria Una experiencia práctica que introduce el drapeado como técnica de diseño.Los estudiantes descubren cómo reacciona el tejido sobre el cuerpo y cómo el volumen, la materia y la proporción son fundamentales en la construcción de una prenda.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Dele forma al tejido directamente sobre el maniquí.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Target recomendado: 3º–5º de secundaria</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Una experiencia práctica que introduce el drapeado como técnica de diseño.<br/>Los estudiantes descubren cómo reacciona el tejido sobre el cuerpo y cómo el volumen, la materia y la proporción son fundamentales en la construcción de una prenda.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>PRODUCTO Y PROCESO / ENTRENA LA PRECISIÓN CON LA MÁQUINA DE COSER</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/producto-y-proceso-entrena-la-precision-con-la-maquina-de-coser/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 11:59:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Descubra el valor de la manualidad. Target recomendado: 1º–5º de bachillerato Un laboratorio dedicado a la destreza manual y a la precisión.Los estudiantes descubren hasta qué punto la confección es parte integrante del proyecto y cómo el método y la atención son fundamentales en la creación de moda.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Descubra el valor de la manualidad</strong>.</p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Target recomendado: 1º–5º de bachillerato</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Un laboratorio dedicado a la destreza manual y a la precisión.<br/>Los estudiantes descubren hasta qué punto la confección es parte integrante del proyecto y cómo el método y la atención son fundamentales en la creación de moda.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>PRODUCTO Y PROCESO / EL DESAFÍO DEL BORDADO</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/producto-y-proceso-el-desafio-del-bordado-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 11:55:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Explore el valor del tiempo y la precisión. Público objetivo recomendado: 3.º–5.º de bachillerato Un laboratorio dedicado a las técnicas decorativas.Los estudiantes descubren el valor del tiempo, la paciencia y el esmero, elementos centrales en los procesos artesanales del producto de moda.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Explore el valor del tiempo y la precisión</strong>.</p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Público objetivo recomendado<strong>: </strong>3.º–5.º de bachillerato</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Un laboratorio dedicado a las técnicas decorativas.<br/>Los estudiantes descubren el valor del tiempo, la paciencia y el esmero, elementos centrales en los procesos artesanales del producto de moda.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>PRODUCTO Y PROCESO / INCRUSTACIONES CON ENCAJE</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 11:53:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Experimenta superficies y texturas. Destinatarios recomendados: 4.º–5.º de bachillerato Un laboratorio di experimentación sobre materiales y superficies.Los estudiantes trabajan con texturas y aplicaciones para comprender cómo la decoración puede convertirse en parte integrante del diseño de una prenda.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Experimenta superficies y texturas.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Destinatarios recomendados<strong>: </strong>4.º–5.º de bachillerato</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Un laboratorio di experimentación sobre materiales y superficies.<br/>Los estudiantes trabajan con texturas y aplicaciones para comprender cómo la decoración puede convertirse en parte integrante del diseño de una prenda.</p>

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		<item>
		<title>LAS MANOS EN EL ACCESORIO / EN COLABORACIÓN CON ARSUTORIA SCHOOL</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/las-manos-en-el-accesorio-en-colaboracion-con-arsutoria-school/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 11:48:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Descubra cómo nace un accesorio, desde el material hasta la forma. Target recomendado: 2.º–5.º de secundaria]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Descubra cómo nace un accesorio, desde el material hasta la forma.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph">Target recomendado: 2.º–5.º de secundaria</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>MÉTODO E INDUSTRIA / REALICE SU MODELO CON CLO 3D</title>
		<link>https://secoli.com/es/eventi-w/copia-di-open-fashion-labs/metodo-e-industria-realice-su-modelo-con-clo-3d/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dounia Koutmane]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 11:44:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Diseñe una prenda en entorno virtual. Target recomendado: 4.º–5.º de bachillerato Una experiencia inmersiva en el diseño digital.Los estudiantes experimentan todo el proceso creativo en 3D, comprendiendo cómo el método y el diseño son fundamentales también en el entorno virtual.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Diseñe una prenda en entorno virtual.</strong></p>

<p class="wp-block-paragraph"><em>Target recomendado: 4.º–5.º de bachillerato</em></p>

<p class="wp-block-paragraph">Una experiencia inmersiva en el diseño digital.<br/>Los estudiantes experimentan todo el proceso creativo en 3D, comprendiendo cómo el método y el diseño son fundamentales también en el entorno virtual.</p>

<p class="wp-block-paragraph"></p>
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